注：本文为喜马拉雅“易医黄森权”撰写并主播的《易经现代应用100讲》专题的文字版内容。相应的音频，请在喜马拉雅APP内搜索“易医黄森权”。加关注，即能及时收听到系列更新。
现在，提到“易经”，大多数人都会对“易经”抱持好奇和疑惑的态度。好奇是因为，听到太多关于“易经”的神奇故事，疑惑是因为，翻遍了周易，依然一头雾水，不知所云，没有看到什么神奇内容。
每次上课，都有同学问“易经”到底是讲什么的，有什么用处？
首先，我们现在所看到的《周易》是周朝时候编撰的“易经”。它的原文，就是一些记录，相当于现在我们写的日记，或者记事本的记录——记录在哪天发生了什么事情，有记录农业、有记录打仗，有记录结婚。
《周易》原文这些记录是怎么来的呢？是记录了当时占卜的内容。
“易经”最初主要用于占卜（所谓占卜，用现代语言讲就是预测，预报，评估），比如预报天气，预测年景，是否有天灾，农业收成，是否会打仗等等。在古代，对人们生存和社会稳定影响**的就是吃饭和打仗。特别重视天时气候对农业的影响，以及是否会发生兵灾战乱。大家看老子《道德经》也讲到“兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之，......”其实，哪怕是现代社会，战争同样是对一个国家和人民是不祥的事情，看看中东，看看阿富汗就不难理解了。
从本质上来讲，“易经”是讲关于变化之书，所以，英文译本有把“易经”翻译为《the book of change 》，后来才音译为I Ching。
“易经”推断事物发展变化的方法，类似于现代数学、统计学的建模。它是建立在阴阳二元论基础上，运用八个卦对应八个数，建立起一种数学模型，对事物运行规律做出预判的书籍。从历史上典籍所记载的情况来看，它对于社会经济和一些人、事、物的未来发展确实是能够做出较为准确的预测。所以，我称易经为东方数学模型。
后来，孔夫子在学习研究《周易》后，写了十篇的读书心得（也许是他口述，弟子记录），被称为“易传”、“十翼”，就是说他这些心得是辅助理解《周易》一双翅膀，读这“十翼”，对理解《周易》能起到如虎添翼的效果。
自从孔夫子，作“易传”后，后人多侧重研究“易经”所表述的哲理，研究它所描述的规律，其中的辩证法思想。之后，《周易》的影响由上而下，逐渐影响各阶层，在各领域发挥着重要影响。唐朝宰相虞世南就说“不读易，不可为将相”；药王孙思邈就曾说：“不知易，不足以言太医”，意思是，如果不明白“易经”的理，就难以理解社会发展变化的规律，难以当好高级官员，治理好国家；而医生如果不懂得“易经”的理，不能“上知天文下知地理中通人事”，就难以成为高明的医生，**的医师。
再后来，《周易》被置于《诗经》、《尚书》、《礼记》、《乐经》、《春秋》之前，而被称为“群经之首”，成了历代科举考试必考科目。“易经”的影响遍及中国的哲学、宗教、政治、经济、农业、医学、天文、算术、文学、音乐、艺术、军事和武术等等各方面。近年，2017年、2019年“周易”的内容进入了高考题，也是“易经”影响深广的一个体现吧。
所以，“易经”归根究底是预测事物发展变化的学问。它包含的天地之间的所有现象，可以推演天地间人事物的发展变化规律，对我们而言，至少能够懂得进退的时机，提前规避风险，为人生增加一个“雷达”，预警风险，增加一个“导航”，提示方向。
感谢你的聆听，祝愿你心想事成！幸福安康！
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